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Attività 2024-2025
Dimostrazioni. Un'escursione 

Venerdì 20 giugno 2025, ore 16.00-17.30

Conferenza di Samuele Maschio

 

Aula 1BC50, Torre Archimede, oppure online su piattaforma Zoom: https://unipd.zoom.us/j/88600246508

Abstract: Ispirato dal mio recente lavoro di traduzione del volume "Dimostrazioni" di John Stillwell, proporrò un piccolo itinerario nella storia delle dimostrazioni.

Samuele Maschio è Ricercatore in Matematiche Complementari presso il Dipartimento di Matematica "Tullio Levi-Civita" di Padova. Nella sua ricerca si occupa del rapporto tra diverse teorie fondazionali e di logica categoriale.

Locandina_2025_conferenza_Maschio


I numeri di Catalan

Venerdì 16 maggio 2025, ore 15.30-16.30

Conferenza di Sandro Campigotto

 

Aula 1C150, Torre Archimede, oppure online su piattaforma Zoom: https://unipd.zoom.us/j/88600246508

Abstract: i Numeri di Catalan sono una sequenza numerica che chi studia Calcolo Combinatorio non può non aver incontrato nella sua vita. I problemi che li coinvolgono sono legati tra di loro ed il loro legame è il metodo per risolverli. Ma chi è stato il primo a scoprirli? Chi si è posto il primo problema? Un piccolo viaggio nella storia della matematica, e due dritte teorico/pratiche per affrontare e risolvere alcuni problemi dei giochi matematici.

Sandro Campigotto , insegnante di Matematica presso il Liceo Scientifico Magrini di Gemona del Friuli, ma di origini carniche. Dal 2008 ha proposto il progetto PhiQuadro per la promozione della matematica, sito diventato un punto di riferimento per la preparazione alle gare di matematica nazionali con più di 1000 iscritti. Ha scritto due libri su giochi matematici pubblicati da Scienza Express nella collana U-Math, di cui uno tradotto in cinese. Dal 2016 è membro della Commissione Olimpiadi.

Locandina_conferenza_campigotto


L'isola che non c'è

Venerdì 9 maggio 2025, ore 16.15-17.45

Conferenza di Gianluca Gorni

 

Aula 2BC30, Torre Archimede, oppure online su piattaforma Zoom: https://unipd.zoom.us/j/88600246508

Abstract: il matematico, astronomo e geografo persiano al-Khwārizmī scrisse nel nono secolo un atlante del mondo conosciuto, variante di quello di Tolomeo, già vecchio di sette secoli. Nel mezzo dell'Oceano Indiano al-Khwārizmī inserì un'isola enigmatica. Che fosse il Madagascar? Oppure qualcos'altro? O pura fantasia? La questione pone problemi di tipo epistemologico, su quando un'ipotesi audace sia legittima o possa configurarsi come pseudoscienza.

Gianluca Gorni, professore ordinario di Analisi Matematica all'Università di Udine, nella sua carriera si è occupato di controllo  stocastico, congettura jacobiana, integrali primi di sistemi meccanici. Da dieci anni si interessa anche di geografia antica, ispirato dagli studi del prof. Lucio Russo.

Locandina_conferenza_Gorni 


Matematica come essere umano comanda

Venerdì 13 dicembre 2024, ore 16.00-17.30

Conferenza di Giovanni Sambin

 

Aula 1BC45, Torre Archimede, oppure online su piattaforma Zoom: https://unipd.zoom.us/j/88600246508

Abstract: È ben nota e spesso dibattuta, anche dal vasto pubblico, la questione se la matematica sia una scoperta oppure un’invenzione. Si parla poco, invece, di cosa significhi in pratica la seconda alternativa. Cosa sarebbe successo se Cantor, Hilbert e Gödel, i personaggi più significativi di tre svolte cruciali nello sviluppo storico della matematica negli ultimi 150 anni, avessero fatta propria fino in fondo la concezione della matematica come prodotto umano? Seguendo questo filo conduttore si illustrano caratteristiche e vantaggi, teorici e pratici, di tale concezione, sottolineando in particolare la loro rilevanza per l'insegnamento della matematica.

Giovanni Sambin svolge ricerca in logica, matematica costruttiva e i suoi fondamenti dagli anni '70. È uno dei fondatori della logica della dimostrabilità(teorema del punto fisso de Jongh-Sambin). Negli anni '80 scrive le note di un corso di Per Martin-Löf sulla teoria dei tipi e la mette in pratica dando vita alla topologia formale. Dagli anni '90 sviluppa la topologia adottando una visione dinamica nella pratica matematica che ha portato alla topologia positiva, un nuovo e più ricco approccio alla topologia costruttiva, e una visione originale della natura della matematica, tanto da proporre un cambio di paradigma nel senso di Kuhn. Un libro sulla topologia positiva, e la visione dinamica che la sottende, è di prossima pubblicazione presso Oxford University Press.

Locandina_conferenza_sambin


Intelligenza artificiale generativa ed educazione matematica: proposte per la scuola secondaria

 

Venerdì 29 novembre 2024, ore 16.00-17.30

Conferenza di Domingo Paola

 

Aula 1BC50, Torre Archimede, oppure online su piattaforma Zoom: https://unipd.zoom.us/j/88600246508

Locandina_conferenza_paola

Let's interplay!
Corso di formazione volto a un apprendimento significativo e integrato di matematica, statistica e fisica, proposto nell'ambito del PLS di Fisica, Matematica e Statistica dell'Università di Padova.
Con questo progetto vogliamo avviare una comunità di pratica, in cui gli/le insegnanti potranno confrontarsi tra loro e con lo stato dell'arte della ricerca didattica, co-progettando e sperimentando durante l'anno scolastico percorsi innovativi per potenziare e valutare le competenze interdisciplinari tra matematica, statistica e fisica.
 
Tutti i dettagli, incluso il calendario degli incontri, si trovano nel seguente file Interplay2425.pdf
 
Iscrizioni tramite questo link: https://forms.gle/vNsiYFNotAZBTPEN8
 
I posti disponibili sono limitati e i candidati verranno selezionati in base all'ordine di iscrizione, dando priorità a chi insegnerà nell’anno scolastico 2024/25 nelle classi quinte. Si incoraggia la partecipazione di almeno due insegnanti per scuola.
 
La chiusura delle iscrizioni è fissata per il 23 settembre 2024.