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Ottobre 2019 – Maggio 2020

La Scienza al Cinema

PLS Scuola di Scienze

Un film per ogni ambito scientifico corrispondente a un corso di studio attivo all’Università di Padova.
Temi che stimolano, sollecitano, e alimentano l’orientamento universitario degli studenti. Per ogni film, uno o più esperti accompagnano la visione, introducendo il tema, sottolineando aspetti chiave, e poi chiudendo la proiezione chiamando i partecipanti alla discussione.
La partecipazione è gratuita per le scuole aderenti, previa iscrizione. L’iscrizione è per classe, per singolo evento.
L’iscrizione va a buon fine, con notifica di conferma al referente di istituto, fino al raggiungimento della massima capienza della sala.
Ogni evento inizia alle 9:30 in punto. Le proiezioni si svolgono al Cinema MPX, via Bonporti, 22, in centro a Padova.

Iscrizioni: https://pls.scienze.unipd.it/lascienzaalcinema/


Ottobre-Dicembre 2019

Matematica dell’origami

PLS di Matematica

Incontri per studenti e docenti dal 18 ottobre al 16 dicembre 2019.

Info: https://pls.scienze.unipd.it/matematica/


Settembre-Ottobre 2019

La geometria neutrale

PLS di Matematica.

Tre incontri per docenti sulla Geometria Neutrale – prof. Umberto Marconi.

Info: https://pls.scienze.unipd.it/matematica/


Giugno–Luglio 2019

Stage multidisciplinare “Le simmetrie”

PLS di Matematica, Chimica, Geoscienze, Biologia, Fisica, Scienza dei Materiali, Scienze Naturali e Ambientali.

E’ pubblicato il bando inerente lo stage multidisciplinare sulle simmetrie (17 giugno – 4 luglio 2019).

Info: https://pls.scienze.unipd.it/geoscienze/


Maggio 2018 – Maggio 2019

Il Dipartimento di Fisica e Astronomia “G. Galilei” propone un percorso formativo dal titolo “COLLABORA. A Community Of Learners on LABORAtory work” per gli insegnanti di scuola secondaria di II grado. Il progetto si sviluppa secondo un approccio di ricerca-azione volto ad approfondire il ruolo del laboratorio per un apprendimento significativo della fisica. La metodologia formativa utilizzata sarà quella della comunità di apprendimento (Community of Learners), che è stata riconosciuta come particolarmente efficace nel promuovere l’innovazione e lo sviluppo delle competenze nella didattica della fisica. Il percorso avrà durata annuale (a.s. 2018-2019), con incontri a cadenza mensile. Sono previsti inoltre quattro incontri iniziali per la formazione del gruppo di lavoro e la progettazione condivisa.

Per ragioni logistiche è stabilito un numero massimo di 20 partecipanti.

Info: https://pls.scienze.unipd.it/fisica/formazione-insegnanti/

PLS Fisica - Collabora 2018


Discipline del Piano Lauree Scientifiche